Критерии НСОКО
Файлы для скачивания
Последнее обновление: 13.09.2016
Прочитано раз: 5826
Прочитано раз: 5826
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
-
Документы
- Устав образовательной организации
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности
- Санитарно-эпидемиологическое заключение
- План ФХД образовательной организации
- План подготовки к новому учебному году
-
Локальные нормативные акты
- Правила приема обучающихся
- Режим занятий обучающихся
- Порядок и основания перевода, отчисления обучающихся
- Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между ОО и обучающимися
- Правила внутреннего распорядка обучающихся
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Коллективный договор
- Положения
- Аттестация
- Кодекс профессиональной этики педагога
- Отчет о результатах самообследования
- Документы о порядке оказания платных образовательных услуг
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
-
Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Карта сайта
- Кабинет руководителя
- Информационная открытость
- Общие документы
- Противодействие коррупции
- Независимая оценка качества работы ОО
- Региональный сегмент учета контингента обучающихся
- Температурный режим
- Телефоны экстренных оперативных служб
- Основы безопасности жизнедеятельности
- Эколята-Дошколята
- Здоровье и его профилактика
- Профсоюз
- ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ по вопросам оплаты труда
|
|
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
|
|
Заходите
|
Звоните
(3852)680-805 |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка- "Детский сад № 239" г. Барнаул
|
Пишите
det-sad.239@yandex.ru |
